September 25th, 2010

взгляд жабы

Аля Кудряшева, Ночное (как будто для меня)

Пить по ночам нельзя. Петь по ночам нельзя. И танцевать без музыки тоже почти нельзя.
Можно смотреть в окно. Можно смотреть кино. Можно глаза зажмуривать, только внутри темно.
Пить по ночам нельзя. Будешь потом рыдать. Только уткнуться некуда, кроме как в свой рукав.
Есть по ночам нельзя. Всяческая еда, не принося спокойствия, переползет в бока.
Петь по ночам нельзя. Нот-то нет в темноте. Ноты - на то и ноты, чтоб избегать темнот.
Ты тут поешь-поешь, ноты не те, не те, да и слова не те, если не мимо нот.
И танцевать нельзя. Снизу соседи спят. Сверху соседей нет. Сбоку соседи есть.
Вот и сиди, сиди. Весь с головы до пят тихий, простой, пустой - даже не факт, что весь.
Быть по ночам нельзя. Воздух вокруг таков, что раствориться проще, чем не раствориться там.
Можно слушать. Сверчок. Четкий стук каблуков где-то по площади. Можно гладить кота.
Можно задернуть ночь. Можно огонь зажечь. Слушать, как лифт ползет, крадучись, к этажу.
Слушать, как гулкий ветер перебирает жесть, как потирает лапки древоточащий жук.
Можно гладить кота. Можно гладить белье. Можно взбивать подушку, нет, не мычащим "ты".
Можно смотреть в окно. Кто-то в ночи поет. Кто-то тоже боится, видимо, темноты.
Мама твердила: "Спи". Или придет Кащей. Бука, Баба Яга, Оле и Олин брат.
Я собрала рюкзак, полный нужных вещей, если что, расскажу, что я решила брать.
Спать по ночам нельзя. Трижды налево сплюнь. Если уснешь - не вынырнешь, слишком там хорошо.
Я собрала рюкзак. Я по ночам не сплю. Двадцать два года жду, чтобы хоть кто пришел.

Отсюда http://izubr.livejournal.com/241854.html
mädchen in der schule

Эволюция отношений

Год назад я начала работать учителем математики в центре по подготовке детей-иностранцев к поступлению в высшие учебные заведения (что это за центр я описывала здесь http://mme-bufo.livejournal.com/31150.html). Мне «достались» восьмиклассники.

В центре все друг с другом (коллеги, ученики-учителя, учителя-ученики) на «ты», я своим учеником об этом рассказала и сказала:
- Все в центре на «ты», давайте и мы будем общаться без всяких «фрау...», а просто по именам и на «ты».
Мне показалось, что дети восприняли это сообщение с радостью.

Через два-три месяца дети начали обращаться ко мне на «вы», но при этом называли меня все же по имени.
Еще через два месяца во время занятия неожиданно раздалось «фрау Ксения, у меня вопрос, как вот тут...». Collapse )